erken çocukluk döneminden başlamak üzere ergenlik dönemini de kapsayan, çocukların eğilimleri, ilgi alanları, duygu ve düşüncelerine hitap eden; dil gelişimleri ve anlama düzeylerine uygun şekilde sanatsal ögelerle bezenerek oluşturulan ürünlerdir.
bu ürünlerde yetişkinlere göre farklı ilgiler, farklı beceri ve ihtiyaçları olan çocukların bu özelliklerinin göz ardı edilmemesi gerekir. biçem ve biçim bu düzlemde oluşturulmalıdır.