öğrenme - öğretme sürecinde hedeflenen kazanımları öğrencilere anlatırken kullanılan yönteme göre tercih edilmiş öğretim tekniklerinden biridir.
istasyon tekniğinin sınıf ortamında uygulanma şekli şöyledir:
* bir konu belirlenir. sınıf gruplara ayrılır. grup sayısına göre masalar oluşturulur. her masada konunun farklı bir yönü işlenir. öğrenciler de sırayla her masada belli bir süre bulunarak etkinlik üzerinde çalışır.
* teknikte, istasyon şefi olur. şefin görevi; grup üyelerine yön göstermektir. üyelerin yaptığı ürünleri toplamaktır.
bu tekniğin amaçlarını şöyle sıralayabiliriz: * bir önceki grubun yarım bıraktığı işi tamamlamaya çalışmak, * sınıftaki tüm öğrencilerin aktif olmasını sağlamak ( sınıfta çekingen öğrenci varsa onların da kendini keşfetmelerine, bir grubun parçası olma fikrine sıcak bakmaya ve böylelikle çekingenlik duygusunu yenmelerine yardımcı oluruz. bu noktada çok etkili bir tekniktir.) * öğrencilere işbirliği fikrini aşılamak ve yaratıcılıklarını desteklemek, * öğrencilerin öz güvenini geliştirmek ve motivasyonlarını arttırmak.